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別克賽冀怡帆收穫新鮮感受 愛馬術學英文多才多藝
日期:5月14日，第一次站上別克錦標賽的賽場，15歲的冀怡帆有很多新鮮的感受。除了和職業運動員交手，這個高挑的女孩收穫了很多高爾夫球比賽的第一次。在今天的別克錦標賽第三輪比賽中，她未能繼續上輪的神奇，本輪打出74桿英文補習班 中壢的成績，總成英文補習班 中壢績213桿，並列積分榜第八名。
與前兩天的比賽不同，今天進行的第三輪比賽是職業選手和業餘選手的配對賽，每組兩名職業選手和業餘選手一起出發。雖然依然是業餘選手，這個小姑娘的實力已經可以和不少職業選手媲美，談到與自己配對的業餘選英文補習班 中壢手，她笑言對手的實力同樣不錯，評價對手時她說：「可能是有點緊張，推桿差點，但我們相處得很好。」
比賽起來感覺不錯，中國小花卻未能打出前兩天一樣亮眼的成績。「感覺自己後來起伏比較大，主要原因是鐵杆不好，」她說。「今天風很大，攻果嶺出現了失誤，距離和方向沒有判斷好，錯過了7個果嶺。」
15歲的
好在對於自己起伏的表現，冀怡帆並不沮喪，「其實看得比較淡，第一次（參加別克錦標賽）有這種心理準備，」雖然這麼說，她的言語中還是透露出一絲失望。「感覺運氣方面不是特別好，好多都是差1、2碼就過了沙坑，結果還是失誤。」
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儘管如此，她依然是本屆業餘選手中最亮眼的所在。除了高爾夫，這個15歲的姑娘還喜歡練習馬術，平時還會學習英文。「感覺英文是所有其他語言中最簡單的，」提及自己的英文水平，她表示日常交流沒有問題。「現在最經常做的事情就是學英文，但時間不是很固定，有比賽就會難抽時間學習。」
現在15歲的冀怡帆已經是一名高中生，如何平衡學業和高英文補習班 中壢爾夫球？對此，小姑娘的態度很堅定。「平時更多的時間放在打球上，」除了球技，出眾的外貌讓冀怡帆獲得更多的關注，對此她表示希望大家更多關注自己的成績。自我經營／英文溜 就業升遷機會多
為與國際聯結，國內企業對英文及國際化人才要求愈來愈高。根據一項職場英語力調查顯示，有六成五企業招募新人時會設下英語門檻，2015年製造業要求新進人員多益測驗成績為522分，服務業564分，金融業更要652分。
加強外語實力 就業加分
目前職場最被廣泛採用的英文測驗是多益測驗，偏重於日常生活溝通，每年台灣有34萬人次報考。而多益測驗台灣代理忠欣公司委託中華徵信所進行「台灣大型企業人才國際化及外語職能管理調查報告」，發現企業國際化過程中，對英語人才日趨重視，聘僱外籍人才比例由三年前調查的四成二提高到逾六成一，英語能力就是企業聘用外籍員工的主要考量。
企業對於新進員工、各級主管英文能力要求也較三年前調查來得更高。2015年企業對新進員工要求多益分數平均532分，儲備幹部平均要583分，基層主管558分，中級主管要617分，高階主管則要684分。
若是公司駐外人員，英文要求還要更高，調查顯示，製造業外派人員多益分數要求684分，服務業要713分，金融業更高達852分。
調查顯示，要求具備英文能力的職務超過該公司職位20%的企業，已逾五成五；企業在招募新人及升遷條件上都會設下英文門檻，顯示英語能力與人才已是企業拓展國際化業務不可或缺，也是就業的保證。
漢翔副總林南助表示，在漢翔，不只是業務人員需要英文，負責製造及設計工程師也要求多益要達到550分到650分水準。
鳳凰旅行社也針對不同地區領隊設有不同英語標準，歐洲線領隊多益至少要600分，中長線如土耳其、尼泊爾、印度等線領隊，因有當地導遊配合，多益要求500分。
華航在前年更提高招募空服員英語能力，由原本多益550分提高到600分。華航擴充機隊，增加航機維修量，也為維修人員安排訓練課程或送往國外受訓，因此要求維修人員的英文須達多益450分。
104獵才派遣事業群資深副總經理晉麗明指出，根據104銀行資料庫分析，精通英文的上班族，薪資至少增加三成，具備英文能力是外派的必備條件。
調查顯示，國內企業需具備國際化、英語人才，要求新進員工多益成績平均為532分；但因產學落差大，2014年台灣大學生多益平均成績只有499分，遠不及企業要求，顯示我大學生英文能力，有待加強。
國際移動能力 外派指標
今年大學新生將減少三萬人，大學將面臨招生不足、優秀學生又被國外大學搶走的窘境，因此不少大學加強產學合作，包括加強學生的英文能力，確保學生就業，作為招生號召。
實踐大學講座教授陳超明表示，大學要列出以培養人才為本的國際化指標，加入「學生語言能力」、「人才國際移動力」、並納入「跨國企業實習」訂出量化的績效管理指標。
為加強學生就業競爭力，東吳大學啟動英文教學改革，目標是希望學生在大二結束就具備多益550分的職場基本能力，並在畢業前擁有符合業界需求的國際移動力及職場英語力。東吳大學校長潘維大表示，面對少子化的招生壓力，大學須品質控管以建立自己的品牌，「語言管理就是我們畢業生品質控管的一部分。」
陳超明表示，「只要是人才，就必須是國際人才，沒有所謂地方人才」，即使是夜市的攤販也要有國際觀，才能不斷開發創新產品；如果學校培養出多益成績高於企業要求平均100分至200分英語力的學生，便不用擔心學生找不到工作。
晉麗明觀察，對企業來說，所謂國際人才或外派人員，除了英文能力考量外，國際移動能力也是關鍵。他說，台灣人薪水之所以被北京趕過去，甚至近年被馬來西亞追趕上，英語能力及國際移動能力是主因。
「忘了你的國籍。」晉麗明表示，當主管詢問你是否願意外派時，若還需要回去跟家人商量，則表示國際移動程度仍不夠。最好是，義無反顧答應，回家收拾行囊，買單程機票飛出去。他表示，在全球化時代下，若是一個人才，就是國際人才，不會偏安在一個地方。每天十分鐘 輕鬆學英語
香港缺乏英語語境，小朋友雖然自小已學英文，效果卻不大。前英文老師何美儀（牛牛姨姨）去年著書，寄語家長要自孩童期為小朋友講故事，並多利用CD故事書，為子女打下基礎。
牛牛姨姨指出，現行教育制度由寫、讀入手，並太?重花時間教認字、抄默，欠缺故事時間，令孩子太少語音輸入，一上到小學，面對的是艱澀的英文，並要同時用死記去學，自然感到沒有興趣。她強調語文興趣要自小建立，故事是最理想的媒介，故家長要取得平衡，不要因成績去操練英文，反而要把閱讀時間納入日常生活中，及早建立習慣，才容易成功。「看故事書不要同時要他們認字，故不要查字典，好的故事設計，會預留空間讓小朋友推敲故事，當他們想找到字義，大人才去協助。」
聆聽最重要
她今年12歲細仔小四已聽《Harry Potter》的發聲書。「我是用接送他上學時播，讓他接收語音。他天天在車上聽20分鐘，聽幾個月完成一本，累積下來，兩年便聽齊了七本《Harry Potter》。他向來不問字，聆聽時突然覺得某個字若弄不懂，會影響追劇情，便一起去查出來，而且他也自然能說出字正腔圓的英語發音。」
英文學習忌由抄寫入手，也忌操練，她謂只要父母下決心，讓小朋友由故事入手，有些孩子也可因而領悟拼音方法。「我大仔便是由閱讀中，慢慢自行想把音節拆分出來，後來我也有教二仔和細仔拼音，但學拼音要慢慢來。」她家中沒有工具書，卻曾有上千本故事書，均會同時買發聲書。「我當年在職場工作，忙碌時便教傭人姐姐伴讀，自己預先錄下故事，叫姐姐去播，也會在他們睡前播外國人朗讀的故事。我相信孩子一定要聽夠語音，才有信心面對日後的英文學習，而學校這方面太欠缺，家長一定要協助營造出來。」
快樂說故事
香港多雙職家長，人人說忙，但卻安排小朋友上大量興趣課，造就一批又一批的繁忙兒童。「中產家長太多焦點，我反而希望他們取捨，讀故事是要坐定定，不可心急，忙碌的家長伴讀時不能放鬆，並視作苦差，子女也能感受到。」伴讀要時間醞釀，她在家中當眼處貼上「閱讀跟吃飯同樣重要」的字句，鼓勵自己。牛牛姨姨相信故事可以達到教育大同，她曾在細仔就讀的基層小學推廣建立小型有聲圖書館（CD Library），令孩子們獲益良多。
孩子愛推敲
育有三名子女的陳太，孩子都讀主流小學和幼稚園，訪問當天，讀小三的大女汶汶和小一的滔滔都能手拿英文故事書，讀得專注。滔滔這天第一次看適合高小的Magic School Bus，雖然字詞深，但他也愛自己探索圖畫，而汶汶愛看Roald Dahl及《老鼠記者》系列，笑言自己不怕學英文。「我教他們中文較有信心，而教英文只能摸石過河，也怕自己發音不好，故請了一位大學生姐姐定期陪伴他們說故事，平時由爸爸伴讀，幾年來他們會自己拿書看，其實所有孩子都愛故事，尤其是最簡單的《Magic Tree House》系列。我也有買兒童英文雜誌，及買了一本圖文字典備用，但他們較喜歡自己看故事，由上文下理及圖畫去推敲。」
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